當他成績出眾時，成績低落時，得意時，失意時，跌倒時，行走時，拿著膠袋向前搖時，倒出體育裝時，吃快餐時，喝紅豆冰時，遺失錢包時，搜尋廢紙箱時，上學時，放學時，踢球時，到鐡欄的另一端拾球時，集體遊戲時，營會晚上玩樸克時，拿起書本時，背上書包時，背上背包時，放棄學業時，所有的事都會跟蛋糕﹑娘娘﹑甚或蛋糕娘娘扯上關係。
下瀉的壓力把生活剎停。當天他把蛋糕切成一件又一件，腦裡滿是 。 稱許他的聲線。每切一下， 。 得到的便少了，但能認識的朋友卻增加起來。再切一件，又少了又多了又少了又多。 。 拿起蛋糕來細細品嚐，映像在慢速的播放，聲線也在播放，都是稱讚的﹑滿足的。窗外的陽光溫柔又神聖，映照出 。 的輪廓。
那是邂逅的開始，往後生命中的快樂和憧憬和友情和愛情和其他重要的美麗的都得向後延伸，沿著紅線回到這（０，０，０，０）的時空起點，並和之前一連串混雜瑣碎的因果因果因果碎片線串起來。從起點開始，愛情生出甜蜜，甜蜜生出期盼，期盼生出主動，主動生出驚喜，驚喜生出欣賞，欣賞生出更進一步的甜蜜使關係再上升再上升，每一步向更高處走去，螺旋形的展開喜悅，雖偶而展開了憂傷憂傷卻製造安慰的機會而再生出甜蜜，甜蜜使關係再上升再上升。公園裡的汽球剛要升空，沙灘裡的男男女女愈跑愈慢了，都在慢速的播放，都沐在金光燦爛的陽光，輪廓閃耀光芒。田鉑與 。 在跑呀跑跑過公園跑過沙灘向著夕陽向著花車向著南瓜車向著樓花向著名校網充滿笑臉充滿諒解。
每次遇到 。 的冷淡，都要回到時空起點生出的公園﹑沙灘﹑陽光。愈是沉迷，愈是依賴其汁液過活。時空起點演算出來的世界是正面的，現實世界獨有的因果卻指向殘酷。
要享受幻想中的 。 ，就得與現實中的 。 保持距離，美夢才可以留存。
一切變得虛無，無關重要了。
上課的鐘聲。
便利店的咖喱魚蛋味。
公園小孩子的小小臉孔。
鳥兒在海岸線飛過時的嚶嚶聲。
試卷右上角的数字。
剖傷的右上腿。
灰黑色的氫碳排放。
越來越多的高速電子。
綠袖子，咇。考試開始。
木訥的朋友的說話。
無關重要了。
- - - 待 續 - - -
